Les élèves de seconde ont effectué une visite pédagogique du site archéologique de Bulla Regia afin de découvrir, in situ, les vestiges qui témoignent des différentes étapes de l’histoire de cette cité, tour à tour numide, romaine puis byzantine.
À l’instar des Romains, ils ont fréquenté les thermes de Julia Memmia et le théâtre, lieux de rencontre, d’échange et de divertissement. Ils ont ensuite arpenté le forum et découvert l’emplacement du Capitole, cœur politique et religieux de la cité.
La visite s’est poursuivie au cœur des célèbres demeures à étages souterrains, dont les élèves ont exploré l’architecture singulière et analysé l’iconographie des mosaïques ornant les oeci. Une immersion dans l’univers domestique romain qui leur a permis d’interroger la circulation des modèles artistiques et des motifs décoratifs à l’échelle de la Méditerranée.
Une belle occasion de confronter les connaissances acquises en classe aux réalités du terrain et de faire de l’archéologie une expérience vivante.
